뿌리학습 · 중학 수학
경우의 수와 확률
내일 비가 올 가능성이나 뽑기에서 원하는 것이 나올 가능성처럼, 우리는 아직 정해지지 않은 일의 가능성을 수로 나타내고 싶어 한다. 그러려면 먼저 일어날 수 있는 경우가 모두 몇 가지인지 셀 수 있어야 한다. 이 단원에서는 경우의 수를 세는 방법을 익히고, 그것을 바탕으로 확률의 뜻과 성질을 배운다.
이런 오개념, 나도 갖고 있을까?
두 사건이 동시에 일어나지 않고 둘 중 하나만 일어나는 상황에서는 두 사건의 경우의 수를 곱한다.정답 보기
X (흔한 오개념이에요)
문제에서 '또는'과 '그리고'를 꼼꼼히 구분하지 않으면 더하기와 곱하기를 헷갈리기 쉬워요. 둘 중 하나가 일어나는 상황은 경우의 수를 더하고, 두 사건이 잇따라 일어나는 상황은 경우의 수를 곱하는 것이 맞아요. 식을 세우기 전에 어느 쪽 상황인지 말로 먼저 정리해 보면 실수를 줄일 수 있어요.
두 사건이 잇따라 일어나고 앞의 결과와 관계없이 다음 단계의 경우의 수가 일정한 상황에서는 두 사건의 경우의 수를 곱한다.앱에서 확인
경우의 수를 셀 때 머릿속으로 하나씩 떠올리며 세면 빠짐이나 중복 없이 정확하게 셀 수 있다.앱에서 확인
나머지 오개념 문제와 해설, 그리고 검증된 4지선다 문제는 앱에서 전부 풀어볼 수 있어요.
교육부 고시 제2022-33호 수학 교육과정 기반