지수법칙과 다항식의 계산

근거 성취기준 9수02-08, 9수02-09, 9수02-10
  • [9수02-08] 지수법칙을 이해하고, 이를 이용하여 식을 간단히 할 수 있다.
  • [9수02-09] 다항식의 덧셈과 뺄셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
  • [9수02-10] '(단항식)× (다항식)', '(다항식)÷ (단항식)'과 같은 곱셈과 나눗셈의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.

이 단원 시험에서 묻는 것

  • 지수법칙(곱셈과 거듭제곱). 밑이 같은 거듭제곱끼리 곱하면 지수를 더해 a² × a³ = a⁵이고, 거듭제곱을 다시 거듭제곱하면 지수를 곱해 (a²)³ = a⁶입니다. 식에 괄호가 있는지부터 보고 어느 규칙인지 가립니다.
  • 지수법칙(나눗셈). a ≠ 0일 때 a⁵ ÷ a² = a³, a² ÷ a² = 1, a² ÷ a⁵ = 1/a³처럼 두 지수의 크기에 따라 세 경우로 나눕니다. 중학교에서는 지수를 자연수로만 쓰므로 a⁰이나 a⁻³처럼 쓰지 않고 1이나 1/a³으로 나타냅니다.
  • 곱의 거듭제곱. 괄호 안의 모든 인수에 지수가 붙으므로 (2x)³ = 8x³이고, (−x²)³ = −x⁶처럼 음의 부호도 지수만큼 곱해집니다. 계수와 부호를 빠뜨리지 않았는지 확인합니다.
  • 단항식의 곱셈과 나눗셈. 계수는 계수끼리, 같은 문자는 같은 문자끼리 계산하고, 나눗셈은 나누는 식이 0이 아닐 때 그 역수를 곱하는 꼴로 바꿔 계산합니다. 곱셈과 나눗셈만 섞여 있으면 앞에서부터 차례로 계산합니다.
  • 다항식의 덧셈과 뺄셈. 문자와 차수가 모두 같은 동류항끼리 모아 계산하고, x²과 x처럼 차수가 다르면 합칠 수 없습니다. 괄호 앞에 음의 부호가 있으면 괄호 안 모든 항의 부호를 바꿉니다.
  • 단항식과 다항식의 곱셈·나눗셈. 2x(3x − 1) = 6x² − 2x처럼 분배법칙으로 각 항에 곱합니다. 다항식을 단항식으로 나눌 때는 (6x² + 4x) ÷ 2x = 3x + 2 (x ≠ 0)처럼 각 항을 모두 나눕니다.
  • 식의 값과 식의 대입. 식을 먼저 간단히 한 뒤 문자에 수를 넣어 값을 구합니다. y = 2x − 1처럼 한 문자를 다른 문자의 식으로 나타낸 것을 넣어 x만의 식으로 정리하는 문제도 나옵니다.

자주 하는 착각

  1. 같은 수의 거듭제곱끼리 곱할 때 지수를 곱한다. 곱셈이니 지수도 곱해야 한다고 생각하기 때문이다. 밑이 같은 거듭제곱의 곱셈에서는 지수를 더한다. 2의 제곱과 2의 세제곱을 곱하면 2를 모두 다섯 번 곱한 것이므로 2의 다섯제곱이다. 지수가 곱셈으로 바뀌는 것은 거듭제곱을 다시 거듭제곱할 때다.
  2. 괄호 앞에 음의 부호가 있을 때 첫 항의 부호만 바꾼다. 부호를 한 번만 처리하면 된다고 여기기 때문이다. 괄호 앞의 음의 부호는 괄호 안 모든 항의 부호를 바꾼다. 항이 세 개면 세 항 모두 바뀐다.
  3. 다항식을 단항식으로 나눌 때 첫 항만 나눈다. 분수 꼴로 쓴 뒤 분자의 앞부분만 계산하기 때문이다. 분자의 각 항을 모두 분모로 나누어야 한다. 항이 세 개면 세 번 나눈 결과를 더한다.

이런 오개념, 나도 갖고 있을까?

밑이 같은 거듭제곱끼리 곱할 때는 지수를 곱한다.정답 보기

X (흔한 오개념이에요)

곱셈이라는 연산을 지수에도 그대로 적용해야 한다고 생각하기 쉬워요. 실제로는 예를 들어 2의 제곱 곱하기 2의 세제곱을 계산하면 2를 다섯 번 곱한 것이므로 2의 다섯제곱, 즉 지수끼리 더한 결과가 돼요. 지수끼리 곱하는 경우는 거듭제곱을 다시 거듭제곱할 때 적용되는 규칙이에요.
괄호 앞에 음의 부호가 있을 때 괄호 안 모든 항의 부호를 바꾸어야 한다.정답 보기

O (맞는 설명이에요)

부호를 한 번만 처리하면 계산이 끝났다고 느끼기 쉬워요. 하지만 괄호 앞의 음의 부호는 괄호 안에 있는 항 하나하나에 모두 적용돼요. 예를 들어 -(a+b+c)를 풀면 -a-b-c가 되어 세 항의 부호가 모두 바뀌어요.
다항식을 단항식으로 나눌 때 분자의 첫 번째 항만 분모로 나누면 된다.정답 보기

X (흔한 오개념이에요)

분수 꼴로 식을 쓴 뒤 앞에 보이는 첫 항만 계산하고 멈추기 쉬워요. 실제로는 분자에 있는 항이 세 개라면 각 항을 분모로 세 번 나눈 결과를 모두 더해야 올바른 답이 나와요.

나머지 OX 문제와 4지선다 문제는 앱에서 풀어볼 수 있어요.

이 단원, 내가 꺼낼 수 있는지 확인해 볼까요?

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교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 수학과 교육과정 성취기준 9수02-08, 9수02-09, 9수02-10 · 갱신 2026-10-23 · 피어남 편집팀

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