시험 포인트 · 중1 수학
정수와 유리수
근거 성취기준 9수01-03, 9수01-04, 9수01-05
- [9수01-03] 다양한 상황을 이용하여 음수의 필요성을 인식하고, 양수와 음수, 정수와 유리수의 개념을 이해한다.
- [9수01-04] 정수와 유리수의 대소 관계를 판단할 수 있다.
- [9수01-05] 정수와 유리수의 사칙계산의 원리를 이해하고, 그 계산을 할 수 있다.
이 단원 시험에서 묻는 것
- 수의 분류. 0은 양수도 음수도 아니며, 정수는 양의 정수·0·음의 정수로 이루어집니다. 유리수는 분수 꼴로 나타낼 수 있는 수로 정수를 포함하며, 주어진 수들을 분류하는 문제가 나옵니다.
- 수직선과 절댓값. 절댓값은 수직선에서 원점까지의 거리이므로 항상 0 이상입니다. 절댓값이 3인 수는 3과 −3 두 개이고, 절댓값이 0인 수는 0 하나뿐입니다.
- 수의 대소 관계. 수직선에서 오른쪽에 있을수록 큰 수이므로 음수끼리는 절댓값이 클수록 작아서 −5 < −3입니다. "x는 −2 이상 3 미만이다"를 −2 ≤ x < 3처럼 부등호로 나타내는 문제도 나옵니다.
- 덧셈과 뺄셈. 부호가 같은 두 수의 합은 절댓값의 합에 공통인 부호를 붙이고, 부호가 다른 두 수의 합은 큰 절댓값에서 작은 절댓값을 뺀 뒤 절댓값이 큰 쪽의 부호를 붙이며, 절댓값이 같으면 합은 0입니다. 어떤 수를 빼는 것은 그 수의 부호를 바꾸어 더하는 것과 같아서 3 − (−2) = 5입니다.
- 곱셈과 거듭제곱. 0이 아닌 여러 수를 곱할 때 음수가 짝수 개이면 결과가 양수, 홀수 개이면 음수이고, 곱셈에서는 교환법칙과 결합법칙으로 순서를 바꿔 계산을 편하게 할 수 있습니다. (−2)² = 4이지만 −2² = −4이므로 괄호가 있는지 꼭 확인합니다.
- 나눗셈과 혼합 계산. 나눗셈은 나누는 수가 0이 아닐 때 그 수의 역수를 곱하는 꼴로 바꿀 수 있고, 나눗셈은 순서를 바꾸면 결과가 달라집니다. 여러 계산이 섞여 있으면 괄호 안을 먼저 계산한 뒤 거듭제곱, 곱셈과 나눗셈, 덧셈과 뺄셈의 순서로 계산하고, 같은 순위끼리는 왼쪽부터 계산합니다.
자주 하는 착각
- 음수는 양수보다 언제나 작다는 것은 알지만 음수끼리의 대소를 뒤바꾼다. 수의 크기를 숫자 부분만 보고 판단하기 때문이다. 수직선에서 오른쪽에 있을수록 큰 수다. 음수는 절댓값이 클수록 왼쪽에 있으므로 더 작다. 따라서 −5는 −3보다 작다.
- 음수를 빼는 계산에서 부호를 하나만 바꾼다. 빼기와 음의 부호를 같은 것으로 보기 때문이다. 어떤 수를 빼는 것은 그 수의 부호를 바꾸어 더하는 것과 같다. 그래서 3에서 −2를 빼면 3에 2를 더한 5가 된다.
- 음수의 거듭제곱에서 괄호의 유무를 무시한다. 제곱하면 무조건 양수가 된다고 기억하기 때문이다. −2의 제곱을 괄호로 묶은 것은 −2를 두 번 곱한 4이지만, 괄호 없이 쓴 것은 2를 두 번 곱한 뒤 음의 부호를 붙인 −4다. 괄호가 있는지에 따라 답이 달라진다.
이런 오개념, 나도 갖고 있을까?
-5는 -3보다 크다.정답 보기
X (흔한 오개념이에요)
음수끼리 비교할 때 숫자 부분만 보면 5가 3보다 크니까 -5도 -3보다 클 것이라고 생각하기 쉬워요. 실제로는 수직선에서 오른쪽에 있을수록 큰 수인데, -5는 -3보다 왼쪽에 있으므로 더 작은 수예요. 음수는 절댓값이 클수록 수직선의 왼쪽에 위치하기 때문에 더 작은 수가 된답니다.
3에서 −2를 빼면 −2의 부호를 바꾸어 더하는 것과 같으므로 3+2=5가 된다.정답 보기
O (맞는 설명이에요)
빼기 기호(−)와 음의 부호(−)가 생김새가 같아서 둘 중 하나만 바꾸면 된다고 생각하기 쉬워요. 실제로는 어떤 수를 빼는 것은 그 수의 부호를 바꾸어 더하는 것과 같아요. 그래서 3−(−2)는 3+(+2)로 바뀌어 결과가 5가 돼요.
(-2)²와 -2²는 괄호의 유무와 상관없이 둘 다 제곱하면 양수가 되므로 결과가 4로 같다.정답 보기
X (흔한 오개념이에요)
제곱하면 무조건 양수가 된다고 기억하다 보면 괄호가 있든 없든 결과가 같다고 생각하기 쉬워요. 실제로는 괄호가 있을 때와 없을 때 음의 부호가 계산에 포함되는 범위가 달라져요. (-2)²는 -2 전체를 두 번 곱하는 것이고, -2²는 2를 먼저 두 번 곱한 뒤 음의 부호를 붙이는 것이라 결과가 각각 4와 -4로 달라져요.
나머지 OX 문제와 4지선다 문제는 앱에서 풀어볼 수 있어요.
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교육부 고시 제2022-33호 [별책 8] 수학과 교육과정 성취기준 9수01-03, 9수01-04, 9수01-05 · 갱신 2026-10-23 · 피어남 편집팀